完美电竞为落实“一站式”学生社区综合管理模式建设，陕西能源职业技术学院坚持育心和育德相结合，构筑社区心理育人“五育”体系，大力推动心理育人力量和资源下沉到学生一线，为学生提供零距离、全方位的心理健康服务，全面提升心理育人质量和实效。

　　心理育人是三全育人过程中的一项重要内涵，针对高职学生的心理健康发展特点和现状，该校以“五育体系”为着力点，以“自助助人互助成长”实践活动为基础完美电竞，以塑造集体营造心理成长环境为路径，打造“知遇心港”学生心理服务品牌，构筑学生社区心理育人成长线。

　　“知育”做笔，打好社区服务基础。知育的主要目标是“教人不惑”，帮助学生建立心理健康教育知识体系，有足够的知识储备完成自我发展和环境适应。因此，该校首先在宿舍设置了心理健康主题文化长廊， 内设心理自助仪、心理健康知识墙、心理健康图书角、解压放松角等，帮助学生在遇到心理困惑时了解目前自己的心理状态是否需要求助、如何求助以及如何自我调节。其次，每年定期推出宣传展板普及心理知识，在学生社区发放宿舍心理信息员工作手册。此外，还建设心理微课资源库，打造学生随时可学的“口袋书”，目前选课人数26700人。丰富的社区育人载体，构筑融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的社区心理知识平台。

　　“情育”做尺，精准社区服务目标。情育的目标是“教人不忧”，建构“学校－社区－楼栋－楼层－宿舍－个人”六级网络体系。该校每个宿舍选聘一名学生担任心理信息员，每个楼层、楼栋都选聘若干名学生骨干担任心理健康负责人，形成网络化、系统化、立体化的社区心理危机预防和管理模式。二是建立“1+n”心理排查模式。即一位心理专职教师无缝对接若干个社区楼栋，及时排查有潜在风险的学生，一生一档，做到早发现、早评估、早预防、早干预。三是构建“1+10” 心理咨询全覆盖服务体系。建设社区心理辅导站，充分满足学生咨询需求。三年来，学校心理中心共接待个体咨询1206人次，危机干预213起，共化解自杀、自残、暴力胁迫等危机事件51起，有效地保护了学生生命安全和维护了校园和谐稳定。

　　“意育”做纸，铺就社区服务场景。意育的目标是“教人不惧”，将心理健康的知识通过各类活动应用于实践，实现体验与领悟的浸润。多年来，该校坚持以“阳光护航”心理育人宣传季活动为抓手，组织开展“栽在我心理”绿植领养生命教育活动、菜单式心灵成长工作坊、心理健康知识竞赛、心灵读书会、现场心理咨询、宿舍心夜话和心理游园会等活动吸引广大学生积极参与，其中心理游园会已经成为学校心理健康教育工作的品牌，成为校园文化建设的亮点完美电竞。

　　“疗育”做砚，打磨社区服务质量。疗愈的目标是“教人不伤”，该校一是打造了一支以专职教师为骨干，专兼结合、素质良好的心理健康教育师资队伍。目前共有心理健康专职教师4人，选聘11名教师作为兼职咨询师，参与学生心理咨询、团体辅导及宣传活动，通过校内外专业培训、校内案例研讨等途径不断提升兼职咨询师的心理咨询技能。二是实施辅导员进社区谈心谈话制度。专兼职辅导员每月遍访学生寝室，在学生出现学业困难、思想受到影响情绪波动、出现人际矛盾激化完美电竞、因心理困惑引发严重问题等情况时，必须要及时主动跟学生谈心谈话，并将相关情况及时上报学校心理中心。三是提升社区管理服务人员心理健康教育协同能力。对公寓值班人员、安保人员以及饮食服务中心人员等定期进行心理健康教育专题培训，努力提升社区所有工作人员心理健康教育意识和技能。

　　此外，该校经过严格培训和考核打磨了一支300多人的朋辈心理互助骨干队伍，作为学校心理健康服务的毛细血管，深入学生社区内部，及时了解同学的心理动态，排查存在的心理问题，协助老师对同学进行帮扶，开展朋辈心理互助，为预防、化解各类心理危机织牢防护网，并且及时收集学生对于各类活动的反馈和遇到的共性问题完美电竞，通过咨询、团体辅导、宿舍座谈等形式及时有效的解决。

　　“乐育”做墨，书就社区服务成效。乐育的目标是“教人不凡”，通过各类社区团体心理辅导活动帮助学生提升自我效能感，提升各类心理技能，最终实现赋能育人。通过多次实践，该校由宿舍信息员和班级心理委员主导，心理委员辅导，心理老师督导的“宿舍心夜话”成为社区心理服务中的重要一环，凝练出了以“自助助人互助成长”为特点的实践活动，让心理服务不止发生在心理咨询室，而是渗透在学生生活的点点滴滴中。

　　经过不懈努力和坚持，陕西能源职业技术学院已经建成省级标准化心理中心，在今后的工作中，学校将继续探索心理健康教育在社区服务中的功能和运行机制完美电竞，把握规律，突出重点，破解难点，进一步完善全员关注、全过程实施、全方位渗透的大学生心理健康教育工作体系的新格局，悉心描摹学生的成长线，让知遇心港始终守护学生！（通讯员 冯超）